Une nouvelle ère de l’enseignement supérieur s’ouvre à Madagascar. Le Centre National de Télé-Enseignement de Madagascar- CNTMAD entame sa métamorphose pour devenir la première université numérique publique du pays, un projet structurant piloté par le Ministère de l’Enseignement Supérieur (MESupReS) avec l’appui du gouvernement.
Ce vaste programme de transformation, officiellement lancé par ce 4 juin , s’inscrit dans les réalisations prioritaires de l’État malgache. Il repose sur une vision esquissée dès 2014, un peu oublié , aujourd’hui concrétisée grâce à l’engagement conjoint du MESupReS et du Ministère du Développement Numérique, de la Transformation Digitale, des Postes et Télécommunications MNDPT.
Il ne s’agit plus seulement de former, mais de démocratiser l’accès au savoir
Avec 52 centres régionaux répartis à travers l’île, le CNTMAD est déjà un pilier de l’enseignement à distance. Pourtant, des défis structurels persistent : le manque d’enseignants qualifiés dans les districts éloignés a longtemps compromis l’équité et la qualité de l’enseignement supérieur. Ce constat a motivé la mise en place d’une plateforme numérique innovante, capable de connecter en simultané tous les centres et les étudiants.
« Il ne s’agit plus seulement de former, mais de démocratiser l’accès au savoir, en garantissant la même qualité d’enseignement à Antananarivo qu’à Antalaha », a affirmé le Directeur général du MESupReS lors du lancement.
Cette université numérique combinera formation hybride, enseignement à distance, studios d’enregistrement, plateformes connectées, et espaces numériques interactifs. À l’horizon 2029, 49 000 bénéficiaires sont attendus. Déjà, le CNTMAD compte 17 000 étudiants et 16 400 autres acteurs de la formation à distance. Chaque semaine, 15 cours seront enregistrés dans des studios professionnels, pour une mise à disposition continue via une plateforme accessible à tout moment. Les diplômes seront digitalisés et vérifiables, offrant une sécurité et une traçabilité renforcées.
Le projet bénéficie d’un financement de 3 millions d’euros, mobilisés grâce à une dynamique de coopération avec la Banque Mondiale. à travers le projet DECIM , l’AUF, et plusieurs universités africaines. Le partenariat inclut également des entreprises malgaches et internationales, dont Saina, spécialisée dans le numérique éducatif. « Ce projet est plus qu’une réforme : c’est une révolution pédagogique qui place le numérique au cœur du développement humain », a souligné le directeur national du CNTMAD.
Étendu sur une période de quatre ans, le projet sera déployé de manière graduelle, avec des livrables concrets chaque année. L’objectif final est d’atteindre une capacité d’accueil de 50 000 étudiants, y compris dans les zones les plus enclavées, à condition d’avoir une simple connexion Internet.
« C’est une réponse à la massification de l’enseignement supérieur et aux besoins d’une jeunesse prête à relever les défis d’une société connectée », a déclaré le Dr Behaja, expert en digitalisation éducative.
Deux types d’enseignants seront mobilisés : les concepteurs de contenus numériques et les formateurs. Une montée en compétence est également prévue pour les étudiants, qui seront formés à l’autonomie, à la recherche et à l’apprentissage collaboratif.
Avec cette transformation numérique du CNTMAD, Madagascar fait le pari d’un enseignement supérieur plus équitable, plus moderne et plus adapté aux réalités d’aujourd’hui. Une avancée historique vers une éducation réellement accessible à tous.